Digitaler Applaus für unsere Gewinnerbeiträge

Promedia Maassen 9. Dezember 2022
© Peggy und Marco Lachmann-Anke auf Pixabay

Das Geheimnis um die konkreten Gewinnerbeiträge des MiSch-Wettbewerbs 2022 wurde gelüftet!

Gestern durften sieben Klassen sich und vor allem einzelne Schülerinnen und Schüler besonders feiern. Im Rahmen der digitalen Preisverleihung der MiSch Eroberer wurden jeweils die Stärken der einzelnen Beiträge von den Laudatorinnen und Laudatoren hervorgehoben und erklärt, was an den Gewinnerbeiträgen so richtig überzeugt hat. Es ist zum Beispiel gesagt wurden, dass ein Text, der über ein vergangenes Ereignis berichtet, aber komplett im Präsens geschrieben ist, gar nicht so leicht zu verfassen ist, wie es sich anhört; im Gegenteil, dazu wird schon ein Talent benötigt. Auch wurde Aktualität und Regionalität von Beiträgen bei der Jurysitzung hoch gewertet. Zudem sei auch die Form und Struktur des Textes sehr entscheidend, damit der Leser gut folgen kann und der Artikel ansprechend ist.

Neben den vier Kategorien gab es in diesem Jahr auch einen Sonderpreis für eine Kurzgeschichte. Auch wenn es keine klassische journalistische Textsorte ist, hat der Text die Jury total mitgerissen, sodass kurzerhand entschieden wurde, dass dieser auch prämiert werden soll. Das heißt für euch alle, die in Zukunft (nochmal) mitmachen: Probiert auch gerne mal was aus und ladet es einfach mal hoch, die Jury schaut sich ausnahmslos alle Beiträge an ;)

So und nun für alle nochmal zum Nachlesen. Das sind unsere Gewinnerbeiträge der Eroberer 2022:


Kategorie Text:

Platz 1:
„Zurück in die Zukunft: Ein Gleis bewegt Lütjenburg" von Bo Bauer, Gymnasium Lütjenburg

Platz 2:
„Die Flucht ins neue Leben" von Anton Winkler, Ernst-Barlach-Gymnasium

Platz 3:
„Welche Bedeutung hat Bargeld noch?" von Maximilian Mallach, Holstenschule in Neumünster

 Kategorie Foto:
„DIGITAL und ANALOG im DIALOG" von der Klasse 7b der Ricarda-Huch-Schule

Kategorie Audio/Video:
Podcast „Zukunft in zehn Minuten: Mobilität im Jahr 2050" von Leon, Justus und Fabian, Gymnasium Altenholz

Kategorie VerMiSchtes:
"Kickboxen und ich" von Sena Yogurtcular, Gymnasium Kronwerk

Sonderpreis:
"Die Sandzählerin" von Laura Benk, RBZ am Königsweg

 

Die Gewinnerbeiträge und noch eine Auswahl an weiteren sehr gelungenen Beiträgen findet ihr auch in der Projektzeitung, die heute in den KN/der SZ zu finden war und an alle teilnehmenden Schulen geliefert wurde.

 

Vielen Dank an alle für diesen sehr schönen Projektdurchgang :)! 

 

 
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